Познавательное развитие.
Тема: "Зимушка-зима"

Цель: сформировать знания детей о зиме, природных явлениях.

Задачи:

- расширить представления о характерных особенностях зимней природы, учить детей замечать ее красоту;
- обогащать словарный запас существительными (зима, мороз, снег, снежинка, лед, санки, лыжи, горка, снеговик, глаголами (замерзли, укрыли, чистить, лепить, прилагательными (зеленые, колючие, зимний); (зимними словами)
- способствовать проявлению у детей живого интереса к явлениям и объектам природы, воспитывать умение выражать сочувствие, сопереживание.

 

Кукольный спектакль по мотивам русской народной сказки «Маша и медведь»

Кукольный театр - одно из самых любимых зрелищ детей. Он привлекает детей своей яркостью, красочностью, динамикой. В кукольном театре дети видят знакомые и близкие игрушки: мишку, зайку, собачку, кукол - только они ожили, задвигались, заговорили и стали еще привлекательнее и интереснее. Необычайность зрелища захватывает детей, переносит их совершенно особый, увлекательный мир, где все необыкновенно все возможно.

Сегодня ребята познакомились со сказочными героями: девочкой Машей, бабушкой и дедушкой, подружкой Настенькой, Медведем. Ребята узнали, как важно слушаться старших. Маленькие зрители с большим интересом следили за развитием сюжета, и эмоционально реагировали на происходящие действия, получили массу положительных эмоций и заряд хорошего настроения на целый день.

 Художественно - эстетическое развитие.

Тема: "Веселые мордашки".

 Сегодня на непосредственной образовательной деятельности мы с ребятами изготовили "Веселые мордашки".

Познавательное развитие (ФЭМП)
Тема: "Геометрические фигуры".

Цель: Формировать представление о геометрических фигурах, закрепить представление о размере двух предметов «большой - маленький»
Задачи:
- закреплять названия геометрических фигур: круг, квадрат, треугольник;
- закреплять основные цвета: красный, желтый, синий;
- учить различать фигуры, используя зрительный анализатор;
- закреплять представление о размере двух предметов: большой, маленький.

 Развитие речи.

Тема:"Я - человек".

Сегодня мы с ребятами формировали «образ Я». Уточняли и обобщали знания о строении тела человека, функциях разных частей тела. Закрепляли навык обращения друг к другу по имени. Активизировали словарь по теме.

Художественно-эстетическое развитие.
Тема: "Зайчишка"

Сегодня на непосредственной образовательной деятельности мы с ребятами лепили зайчика из пластилина. 

 

Познавательное развитие (ФМПЭ)
Тема: "Геометрические фигуры"

Сегодня во время непосредственно-образовательной деятельности мы с ребятами закрепили представление о геометрических фигурах. Учились различать геометрические фигуры используя зрительный анализатор.